Modelos

​ 25 de agosto de 2010 Cámara de Gessel //10:00am (marcocar, mbravo,dwaldo,alex,lia,kromo)//
 * Características principales de los sitios web de Universidades:**


 * Tipografía y textos simples
 * Imágenes amigables
 * Los micrositios y la página principal deben ser atractivos, aunque el resto de la información sea estructurada y limpia
 * Usar un solo menú principal
 * Está la opción de solo utilizar links directos y no menus y sub-menús
 * Resolución recomendada 800x600 pixeles como standard
 * Los colores no necesariamente deben ser únicamente los institucionales
 * Reflejar lo que somos y cuidar lo que decimos

y un soporte en la **experiencia** de muchos **docentes**. ||  || Individual || **Respeto por el usuario. (se repite).** || Compromiso con la fornmación de personas || Incluyente ||
 * TAREA:** __//Proponer 5 valores de la UCEM que deben reflejarse en el sitio web de la UCEM//__
 * **marcocar** || **mbravo** || **dwaldo** || **alex0** || **lia** || **kromo** ||
 * **Respeto** || amplio criterio || Vanguardia || **Compromiso (se repite)** con la usabilidad y el apoyo durante el proceso de formación de alumnos. || Experiencia || Innovación ||
 * **Libertad de cátedra** || calidad académica || Ética || **Afán de superación** proponiendo nuevas herramientas tecnológicas que faciliten la estadía en la universidad con el usuario. || Calidad académica || Libre albedrío ||
 * Los alumnos son **tolerantes** y **abiertos** a nuevas ideas. || propositiva || Propositiva || **Comprensión** de la necesidad que tiene el usuario el cual marque la pauta para aplicar nuevas herramientas que faciliten el trabajo cotidiano. || Humanismo || Humanismo ||
 * Hay una **bùsqueda** de la instituciòn por **innovar** en sus planes de estudio ||  || Experiencia || **Calidad.** Darle al usuario un sitio de calidad teniendo en cuenta la inteligencia del usuario y la agilidad con la que puede manejar el sitio con respecto al perfil y la interfaz que se crea para el mismo. || Innovadora || Atención personalizada ||
 * Es una universidad **en crecimiento**, **en consrtrucciòn**. Con el **vigor de lo joven**

He llevado a cabo una investigación personal de sitios web de varias universidades y aquí he agregado sus enlaces. Los he dividido por sitios web de Latinoamérica, de México, San Luis Potosí y en un apartado he puesto los sitios web que considero mejores en términos de usabilidad. Son modelos que pudieran orientarnos. De este análisis se desprende el documento en PDF con consideraciones sobre lo que descubrí al visitar los sitios web mencionados. En la pestaña de discusión he puesto un tema sobre comentarios. Al dar responder podemos dialogar o emitir opiniones o sugerencias (Se debe estar registrado).



REVISIÓN SITIOS WEB POSGRADO, MÓNICA

toc ARCHIVO SOBRE LA VISITA A PAG WEB DE UNIVERSIDADES NACIONALES



Consideraciones sobre el análisis de los mejores sitios Web de universidades
Dar clic en el documento





Latinoamérica
[|Universidad de Buenos Aires]

[|Universidad Autónoma de México]

[|Universidad Sao Paulo]

[|Universidad Nacional de Colombia]

[|Universidad de Chile]

[|Tec de Monterrey]

[|Universidad Autónoma de Guadalajara]

[|Universidad de Guadalajara]

[|Universidad Autónoma Metropolitana]

[|UVM]

[|Universidad Autónoma de la Ciudad de México]

San Luis Potosí
[|Universidad Tangamanga]

[|UNIVA]

[|Tecnológico de San Luis Potosí]

[|UASLP]

[|Universidad Tecnológica de San Luis Potosí]

[|Universidad Cuauhtémoc]

[|Universidad Potosina]

[|Universidad Abierta]

[|UVM (Campus San Luis)]

[|Universidad Mesoamericana]

[|Champagnat]

[|Tecnológico de Monterrey (Campus San Luis Potosí)]

[|UNID]

[|Universidad Interamericana del Norte]

[|UCEM]

Mejores Sitios Web (desde mi punto de vista)
[|Xavier University]

[|The Art Institute]

[|Murdoch Univeristy]

[|Universidad de Bolonia]

[|Universidad de Hong Kong]

[|Universidad de Berlín]

[|Universidad de la Sorbona]

[|Universidad de Nebraska]

[|John Hopkins University]

[|Universidad de Helsinki]

[|Universidad de Rochester]

[|Universidad de Utrecht]

[|Universidad de Rutgers]

[|Chestnut Hill College]

[|Universidad de Viena]

[|Universidad de Chicago]

[|Boston University]

[|Universidad de Wake Forest]

[|Instituto Tecnológico de Massachusets]

[|Art Education School New York]

[|Harvard]

[|Universidad de tokyo]

[|Universidad de Duke]

[|Universidad de Denver]

[|San Diego State University]

[|Tecnológico de Virginia]

[|Oklahoma University]

[|Universidad de Loyola]

[|Universidad Rice]

U[|niversidad de Virginia]

[|Virginia Commonwealth University]

[|Universidad de Notre Dame]

[|Universidad de Langara]

[|Universidad de Phoenix] (en línea)

[|Colgate University]

[|UPMC]

[|Stanford]

[|Universidad de Manitoba]

[|Universidad de la Ciudad de Nueva York]

[|Universidad Estatal de Carolina del Norte]

[|Yale]

[|Cambridge]

[|ETH Zûrich]

[|Universidad de Oxford]

[|Universidad de Melbourne]

[|Universidad de Purdue]

[|Universidad Metropolitana de Manchester]

[|Universidad de Suffolk (Boston)]

Primer ejercicio
En la página Trabajo Colaborativo encontraremos el primer ejercicio para el desarrollo web de la página de la UCEM